El futuro

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La escuela y el periódico

La educación del infante

 

Permitanme una vez más, poder ejercer de mi profesión tocawebs y describir cual es la manera más habitual que tienen de forma general los padres españoles de criar a sus hijos. Permítanme otra vez más el poder hacer de este pequeño espacio el paraíso de mis quejas.

 

Decididamente, los infantes de esta sociedad están haciendo mella en mi asombro. Pues más que hacer mella estimulan mi perplejidad ante la falta de educación de los infantes. De los enanos o de sus hijos. Del futuro de cualquiera de las sociedades. En definitiva de las generaciones venideras y su porvenir. Ya hemos oído que la culpa es de los padres y yo no quito lugar a ello. Pero la educación del infante deja mucho que desear y ya no solo por las circunstancias en el crecimiento derivadas del hogar. La culpa es de todos. De cada uno de nosotros por consentir.

 

Un ejemplo claro, un niño llega con su madre de la mano a las puertas del metro. La madre le dice que se siente en un asiento (valga la redundancia) y el niño que no quiere se queda de pie. La madre le ofrece sentarse en el suelo a lo que el niño acepta y acto seguido le pone en sus manos una psp con la cual se pasará el trayecto jugando con una aventura gráfica de descarada violencia. El niño tiene a lo sumo 6 años.

 

La primera que consiente es la madre por varias razones en orden de poca a mucha gravedad; la primera se relaciona con el capricho del niño, la segunda con la oferta de sentarse en el suelo, la tercera por usar la “psp” como método de descanso particular (por parte de la madre)y la cuarta por comprar un juego en dónde sólo le enseñen a matar.

 

Pero no sólo es la madre por que los padres de esa madre se supone que hicieron lo mismo. Y ya lo dice el refran castellano que “de padres gatos hijos mininos”. En fin el problema también reside en la propia sociedad, contribuimos a que el objeto primordial de sus vidas sea una pantalla de cualquier tipo. No es una herramienta de trabajo, ni siquiera un lugar para recrearse unos minutos. No, las pantallas son su vida. Menos mal que todavía siguen existiendo las pizarras…. Y es que lo peor es que en esas pantallas sólo cuentan con violencia, más violencia y un poquito de bastante de sexo. Tanto en las emisiones diarias en horarios infantiles, como los juegos de ordenador, como sus muñecos…etc.

 

Pero la sociedad se hace a través de las familias. A través de la educación y en todos los ámbitos.

 

Un caso muy curioso es el del respeto por los mayores. Un hombre adulto y responsable se convierte en un “viejo” que ni siquiera sabe que es una “psp”. No sigue con detenimiento lo que hace tan sólo sus veinte años eran unas chapas o una comba. Los “viejos” no están a la última y los niños no saben que nacieron ayer más que con lo que el juega ahora hace tan sólo unas décadas ocupaba dos habitaciones enteras. El niño no se pone en el lugar de la tan rápida evolución tecnológica y sin comprender prefieren describir al sabio añejo como un ignorante. Da miedo señores y señoras el respeto en general. El respeto se ha marchado de vacaciones y nosotros lo consentimos. Lo aguantamos y nos resignamos de tal manera que los menores de edad imponen su autoridad a base de violencia. Y lo consiguen. Miles de veces hemos visto u oído en la información diaria como un alumno ha pegado a su profesor y es que a ese niño nunca le han mostrado el respeto ya no sólo hacia los mayores ni tampoco hacia el trabajo de los demás, a ese niño tampoco le han enseñado a respetar la cultura. Nunca.

 

Por ello se debería apostar por la educación de los niños y a veces la de los no tan niños, porque es la base de todo: La escuela y el periódico.